2013년 4월 29일 월요일

28기 원서 접수 마감 임박!


5월 2일 접수 마감 됩니다!

원서비 제출하지 않으신 분들 제출해 주셔야 접수가 완료됩니다^^

아직 원서 쓰지 못하진 분들 5월 2일날 마감이니 서두르세요^^



2013년 4월 25일 목요일

Tea Time with Isaac



일시: 5 21 () 1:30PM Classroom 2
(IMAGE COPYRIGHTS: www.ebs.co.kr)
EBS 유명 영어강사, YL 전문가인 Isaac과 재미있는 시간을 가져보세요^^
딱딱한 강의가 아닌 자유롭게 대화하며 즐길 수 있는 시간이 준비되어 있습니다.
준비물: Prepare more than one question to ask Isaac!!!
대상: SKKU TESOL 재학생 및 졸업생

2013년 4월 17일 수요일

NEAT to have positive impact on English learning


미국의 영어교육평가전문가인 Lyle Bachman 교수(UCLA)가 지난 4월 10일 한국 NEAT의 긍정적 효과에 대해서 쓴 기사이다.
한국교육과정평가원(KICE)에서 개발한 NEAT 시험이 영어 교육에 가지는 영향에 대해서 긍정적 환류효과(positive washback)를 강조하며 설명하고 있다. 특히 세계의 다른 주요 영어 평가 시험들과 견주어서 손색이 없다고 평가하고 있는 점이 흥미롭다.
"because NEAT covers all four skills and includes a wide variety of tasks, I believe that this test will be able to provide the beneficial consequence of positive impact on English education in Korea, and will be seen, by the international English language testing community, as being of the same caliber as other major tests of EFL in the world. " 

자세한 내용은 기사를 참조하기 바란다.

2013년 4월 9일 화요일

NEAT와 연계한 고등학교 영어 수업 지도안 자료집 –쓰기/말하기 - 한국교육과정평가원 (2012.12) 자료


NEAT와 연계한 고등학교 영어 수업 지도안 자료집 –쓰기/말하기 - 한국교육과정평가원 (2012.12) 자료
 
 
첨부한 수업지도안은 현장의 영어 교사들이 말하기 쓰기 수업을 하는데 도움이 될 수 있도록 지난해 12월 한국의 고등학교 교사들과 평가원 연구진들에 의해서 개발되었다. 특히 학교 수업을 통해 NEAT를 준비하는데 실질적인 도움을 주기 위해서 학교 현장에서 교사가 직면할 수 있는 다양한 수업조건을 고려한 지도안과 수업 자료가 포함되었고 수업지도안은 학급의 규모, 학생의 수준 등을 고려하여 그 종류를 세분화하였고, 각각의 수업조건에 맞는 수업 방식과 활동을 반영하여 제작되었다.
 
자료집에 수록된 수업지도안과 수업 자료를 실제 수업으로 구현한 수업동영상은 현재 한국교육과정평가원의 영어교육 홈페이지( http://english.kice.re.kr/study/study_modelPage.do)에 탑재되어 있다.
 
본문 발췌
 
이 자료집은 어난 영어실력을 가진 교사가 이상적인 수업조건에서 쓰기를 가르칠 활용할 수 있는 지도안이 아니, 영어 쓰기 지도가 아직 생소한 교사들도 부담없이 적용해 수 있는 수업 자료로 구성하기 위해 노력하였습니다. 교육 현장에서 이 자료집을 효율적으로 활용하여 정규 수업 시간에 교과서를 활용한 NEAT 대비 수업을 실행해 으로써 의사소통능력 신장을 위한 쓰기 수업의 첫걸음을 내딜 수 있는 기가 되니다’ (p. 7)
 

중고등학교 영어 말하기/평가 매뉴얼 – 한국교육과정평가원 (2012.8) 자료

중고등학교 영어 말하기/평가 매뉴얼 – 한국교육과정평가원 (2012.8) 자료
 
탑재된 파일은 지난해 평가원에서 개발한 말하기/쓰기 평가매뉴얼로 중고등학교 교사 및 학생을 위한 영어 말하기․쓰기 출제 및 채점 방안에 대하여 기술하고 있다. 매뉴얼은 크게 영어 말하기 평가와 쓰기 평가로 나뉘어져 구성되어 있다. 각 영역별로 학년별 성취기준 및 소재와 이에 따른 문항 예시를 보여주고 있으며 특히 교과서 문항을 국가영어능력평가시험 말하기․쓰기 문항 유형으로 수정하여 활용하는 예시를 보여줌으로써 교육과정, 교과서, 국가영어능력평가시험 간의 상호 연계 내용을 제시하여 공교육에서의 영어 말하기․쓰기 출제 및 채점 활성화를 도모하고자 개발되었다.
 
매뉴얼에는 학년별 말하기/쓰기 성취기준 및 문항 유형 적용 및 문항 유형과 예시들이 아래와 같이 표로 제시되어 있어서 교사와 학생들이 참고하기에 유용하다.
 
예. 중학교 학년별 쓰기 문항 유형 1-1 (중학교 매뉴얼 p.128)











































2013년 봄 SKKU TESOL 설명회 식순 및 TESOL CENTER 안내도




2013년 4월 8일 월요일


성균관 SWI for NEAT 학생모집 요강
(Speaking and Writung Instructions for Neat)
 
▣ 모집인원
- 00명
 
▣ 지원자격 및 전형방법
- 서류전형 대상(면접 면제) : 교사자격증 소지자, 영어교·강사, 테솔 단기과정 수료자
- 면접전형 대상(100% 영어면접) : 위에 언급되지 않은 기타 모든 지원자
 
▣ 제출서류
가. 응시원서
(1) 인터넷접수(서류, 면접전형 공통) : 홈페이지(http://tesol.skku.edu/)내 Online Application에서 접수
(2) 교사자격증/테솔수료증/재직증명 (서류전형 대상): 4월28일 일요일까지 교사 자격증, 테솔수료증 또는 교·강사 경험을 증명할 수 있는 증빙서류 사본을 우편이나 이메일로 보내주시기 바랍니다.
☞ 이메일 : skkutesol@skku.edu TEL : 02-760-1317~8
☞ 주소 : 110-745 서울시 종로구 명륜동 3가 53, 성균관대학교 다산경제관5층, TESOL행정실
 
나. 전형일 제출서류 (면접전형 대상)
(1) 필수사항
- 최종학교 졸업(예정)증명서 1부
- 사진 2매(3×4) : 최종학교 졸업(예정)증명서 오른쪽 상단에 2매를 나란히 부착
(2) 선택사항
- 영어권 국가 학사 또는 석사 학위증 사본(원본지참) 1부
- 교사재직증명서 1부
- 공인 영어성적표 사본(원본 지참) 1부 : TOEFL, TOEIC, TEPS, IELTS 등
* 상기 서류를 당일(제출일)에 제출하지 않을 경우, 해당자에서 제외됨을 알려드립니다.
 
전형일정
구 분
일 정
안 내
원서접수
2013. 4. 20(토) ~ 4. 28(일)
홈페이지 인터넷 접수
합격자 발표
2013. 4. 29(월) 오전
면접대상자는 개별연락함
등록
2013. 4. 29(월) ~ 5. 2(목)
가상계좌 등록
 
가. 원서접수는 우편접수(홈페이지에서 다운로드)와 온라인 접수로만 가능
☞ 우편접수는 외국인에 한해서만 가능합니다.
나. 제출서류는 해당자에 한해 전형 당일 제출함
다. 전형료 : 없음
▣ 지원자 유의사항
가. 면접대상인 지원자는 입학원서를 제외한 제출서류를 면접당일 제출해야 함.
☞ 당일 제출된 서류에 한하여 인정되며 서류 미비로 인한 불이익은 책임지지 않습니다.
나. 지정된 조별 면접시간 10분전까지 면접 대기실에 입실을 완료해야 하므로 서류제출 시간을 고려하여 고사장에 도착.
다. 영어성적표와 학위증은 원본과 사본을 함께 지참.
라. 신분증을 필히 지참하실 것.
마. 등록금 환불규정 - 환불불가, 등록금 50만원
 
▣ 3기 수업일정
- 수업기간 : 2013년 5월 4일(토) ~ 2013년 6월 1일(토), 5주
- 수업시간 : 매주 토요일 09:00~13:00(4시간) 5회 수업
 
 
 
 

Special Lecture


Special Lecture
April 27, 2013, 2 – 3: 30  Dasan Hall of Economics 32211

The increasing demand on speaking and writing ability in standardized English tests and how English teachers can prepare themselves for it

Speakers:
  • Park, Yujong (Assistant Professor, Dept. of English, SKKU)
  • Park, Chan Young (MA student of Dept. of TESOL, at Graduate School of Translation and TESOL, SKKU)
  • Lee, Haemoon (Professor, Dept. of English, Dean of Graduate School of Translation and TESOL, SKKU)


Unlike the passive skill based English education in Korea in the past, more and more emphasis is put on the production skill in English recently. For one example, NEAT is reflecting the determination of Ministry of Education for the future direction of English education in Korea by including speaking and writing parts in addition to the reading and listening parts. The expected washback effects are more balanced four skills of language: speaking, writing, listening and reading. Though all standardized English examinations have already included speaking and writing parts to meet the needs from various settings, academic and non-academic, developing NEAT is particularly meaningful and drastic in that English classroom in middle and high schools should be responsible for young students’ productive skills in English.

The lecture will be composed of three parts:
(1) Current state of NEAT
(2) Major English tests compared in terms of the types of speaking and writing test items, such that their difficulty levels are analyzed.
(3) Task Based Language Teaching (TBLT) will be introduced as a theoretical framework that can analyze the types and difficulty levels of various real-world tasks that are used in the test. Also the theory provides how to develop the productive skills step by step. 

2013년 4월 1일 월요일

28기 가을학기 Open House



SKKU TESOL 제 28기 가을학기


   Open House



- 시간: 4월20일 (토) 10시 30분
~ 12시


- 정규과정,SKKU TESOL 과 YL TESOL 과정 소개 및 교수소개

- 장소: 성균관대학교 다산경제관
32211 호
 



설명회에서 간단한 다과가 준비
될 예정입니다. 

관심있는 여러분의 참여를 기대합니다. 

감사합니다.